Цель работы на 2025/2026 учебный год:
формирование навыков успешной социализации и адаптации личности, функциональной грамотности учащихся, позитивного образа человека труда; физического развития личности учащегося.
Задачи на 2025/2026 учебный год:
1. обеспечивать создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов, укрепление дисциплины и правопорядка в соответствии со школьным стандартом и совершенствование нравственно здоровых отношений в социальной среде, профилактику правонарушений несовершеннолетними, организацию физкультурно-оздоровительной работы и пропаганды здорового образа жизни, создание адаптивной среды.
2.Создать условия для реализации воспитательного потенциала каждого учебного предмета; ориентации на личность учащегося в целях наиболее полного раскрытия его способностей и удовлетворения его образовательных потребностей.
3.Способствовать развитию функциональной грамотности учащихся как инструмента формирования компетенций, способности учащегося самостоятельно осуществлять учебную деятельность и применять приобретенные знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах деятельности, общения и социальных отношений.
4.Продолжить работу по осознанному выбору учащимися уровня основного образования с учетом собственной индивидуальности для продолжения образования по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования через допрофильную подготовку и профориентационную работу.
5.Совершенствовать систему выявления, учета, развития и поддержки интеллектуально одаренных учащихся, их подготовки к республиканской и областной олимпиадам по учебным предметам, республиканским и областным конкурсам работ исследовательского характера (конференциям) учащихся по учебным предметам.
6.Совершенствовать воспитательное пространство школы, содействующее развитию идейно устойчивой, нравственно и физически здоровой личности учащегося, способной к значимой социальной деятельности, осмысленному профессиональному выбору через:
формирование у учащихся уважения к своему Отечеству, народу, языку, белорусской культуре, традициям и обычаям;
развитие лидерских качеств учащихся посредством активизации деятельности ученического самоуправления, детских и молодежных общественных объединений;
создание условий для профессионального самоопределения учащихся, оказание им педагогической поддержки в процессе выбора профессиональной сферы деятельности;
формирование у учащихся навыков применения знаний по правилам безопасного поведения в интернет-пространстве, профилактике интернет-зависимости, националистических проявлений в молодежной среде и устранению риска вовлечения учащихся в противоправную деятельность;
профилактику противоправного поведения и различного рода зависимостей, суицидальных рисков у учащихся;
обеспечение единства и согласованности действий семьи и школы в воспитании учащихся, в формировании у них гражданственности, патриотизма, национального самосознания, правовой культуры, безопасного и ответственного поведения;
создание механизмов использования медиации для разрешения потенциальных конфликтов в рамках образовательного процесса.
7.Обеспечить рост профессиональной компетентности педагогов и применение современных подходов в организации образовательной деятельности через:
актуализацию и углубление знаний педагогов о современных подходах и способах организации учебно-познавательной деятельности учащихся, реализацию воспитательного потенциала учебных предметов;
повышение результативности работы учебно-методических объединений, внедрение активных форм методической работы, обобщение и распространение эффективных практик, содействие их трансляции в отраслевой печати, конференциях;
совершенствование методики преподавания учебных предметов, профессиональной компетентности педагогов по использованию современных подходов в работе с учащимися;
формирование потребности в непрерывном самообразовании педагогических работников, методическое сопровождение их успешной аттестации;
развитие корпоративной культуры через объединение педагогов в творческие группы, организацию их эффективного взаимодействия.
8. Продолжить модернизацию, обновление и укрепление материально-технической базы.
Деловой стиль одежды на 2025/2026 учебный год
Обязательным элементом для всех учащихся являются: значок, галстук, жилет тёмно-синего цвета.
Подробнее читайте в разделе "Новости"
Отдел образования Наровлянского районного исполнительного комитета
ул. Ленина В.И., 9, 247802, г. Наровля, Гомельская область, Республика Беларусь
E-mail : oosit@narovlya.gov.by
Режим работы
государственного учреждения образования
«Средняя школа № 2 г. Наровли имени И.М.Шаврея»
Понедельник – пятница:
Начало работы учреждения: 07.00
Начало уроков: 08.30
График работы пищеблока: 6.00-17.00
Режим работы ГПД 1-4 классов: 12.10-18.00
Окончание учебных и факультативных занятий: 16.20
Окончание работы учреждения: 20.00
Суббота: 8.00-20.00
Воскресенье: выходной
Официальный Инстаграм-канал ГУО "Средняя школа № 2 г. Наровли им. И.М.Шаврея":
https://www.instagram.com/schools2narovlya/
Официальный YouTube-канал ГУО "Средняя школа № 2 г. Наровли им. И.М.Шаврея":
https://www.youtube.com/channel/UCbYamSyfHRuiTYsYXwp966Q/
Телеграм-канал "Средняя школа № 2 г. Наровли имени И.М.Шаврея"
Телеграм-канал "Шпаргалка"
https://t.me/klassnayashpargalka
Телеграм-канал "Крестьянская, 14"
Группа в Telegram "Образование Наровлянщины"
https://web.telegram.org/a/#-409257457
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
