3 "А"

Новости

"Участие в школьных олимпиадах"

"Участие в школьных олимпиадах"
Современное общество требует сегодня от каждого быть не исполнителем, а человеком, способным самостоятельно образовываться, быть готовым к принятию нестандартных решений, умеющим творчески мыслить. Чем выше уровень образованности, тем выше профессиональная и социальная мобильность. Выявление, поддержка, развитие и социализация одарённых детей становятся одной из приоритетных задач современного образования. Поэтому очень важно развивать в ребёнке заложенные качества и способности.
Этому способствует участие младших школьников в различных предметных олимпиадах, которые помогают раскрыть их творческий потенциал.
Для учащихся 2-3 классов пройдут школьные олимпиады по предметам:
18 декабря - русский язык
19 декабря - белорусский язык
20 ноября- математика

12 декабря 2024 в 15:56 | Филоненко О. М. | нет комментариев

Родительский университет "Искусство быть родителем"

Памятка для родителей:
• Ваш ребёнок ни в чём не виноват перед вами. Ни в том, что появился на свет. Ни в том, что создал вам дополнительные трудности. Ни в том, что не оправдал вашего ожидания. И вы не вправе требовать, чтобы он разрешил вам эти проблемы.
• Ваш ребёнок - не ваша собственность, а самостоятельный человек. И решать до конца его судьбу, а тем долее ломать по своему усмотрению ему жизнь вы не имеете право. Вы можете лишь помочь ему выбрать жизненный путь, изучив его способности и интересы и создав условия для реализации.
• Ваш ребёнок далеко не всегда будет послушным и милым. Его упрямства и капризы так же неизбежны, как сам факт его присутствия в семье.
• Во многих капризах и шалостях ребёнка повинны вы сами, потому что вовремя не поняли его, не желая принимать его таким, каков он есть.
• Вы должны всегда верить в лучшее, что есть в вашем ребёнке. Будь уверенным в том, что рано или поздно это лучшее непременно проявится.
ЕСЛИ РЕБЁНОК ПРОВИНИЛСЯ…
1. Не начинайте разговор с ребёнком, если вы в плохом настроении.
2. Сразу дайте оценку проступку, ошибке; узнайте, что ребёнок думает по этому поводу.
3. Не унижайте ребёнка.
4. Не вымогайте обещаний, для ребёнка они ничего не значат.
5. Оценивайте поступок, а не личность: « Ты поступил плохо», вместо « Ты плохой ».
6. После замечания прикоснитесь к ребёнку и дайте почувствовать, что вы ему сочувствуете, верите в него.