Порядок
проведения второго этапа республиканской олимпиады по учебным предметам
Второй этап республиканской олимпиады по учебным предметам (далее – олимпиада) проводится с целью выявления и поддержки наиболее способных, одаренных учащихся учреждений общего среднего образования.
Основными задачами олимпиады являются:
пропаганда научных знаний и развитие интереса учащихся к научной деятельности;
повышение интереса учащихся к изучаемым предметам, развитие их творческих способностей, углубление теоретических знаний и практических умений;
стимулирование деятельности педагогических коллективов по развитию способностей одаренных учащихся;
активизация индивидуальной работы с высокомотивированными учащимися, работы факультативов, объединений по интересам и других форм внеклассной и внешкольной работы;
подготовка учащихся к третьему и заключительному этапам олимпиады.
Место и сроки проведения
Второй этап олимпиады проводится в ноябре 2024 года на базе учреждений общего среднего образования Наровлянского района.
В каждом учреждении образования, определенном для проведения второго этапа олимпиады, во время проведения олимпиады должно быть обеспечено дежурство.
В месте проведения второго этапа олимпиады могут находиться только лица, определяемые порядком проведения олимпиады по соответствующему предмету.
Количество туров, форма и продолжительность проведения
Второй этап олимпиады проводится по следующим учебным предметам: «Белорусский язык» и «Белорусская литература», «Русский язык» и «Русская литература», «Английский язык», «Немецкий язык»,
«Математика», «Физика», «Астрономия», «Информатика», «Биология»,
«Химия», «География», «Всемирная история» и «История Беларуси», «Обществоведение», «Трудовое обучение», «Физическая культура и здоровье».
Второй этап олимпиады проводится в несколько туров по отдельным олимпиадным заданиям для каждого класса:
белорусский язык и литература, русский язык и литература – отзыв, комплексная работа;
иностранный язык – письменная работа, аудирование; математика – теоретический;
физика – теоретический, экспериментальный;
астрономия, биология, химия, трудовое обучение – теоретический, практический;
география – теоретический, мультимедиа-тест;
история, обществоведение – теоретический, выполнение тестов;
информатика – практический;
физическая культура и здоровье – теоретический, тестирование по общей физической подготовке, игровые виды спорта.
Результаты выполнения олимпиадных заданий оформляются в письменной форме. Решения заданий выполняются на двойных листах, которые вкладываются один в один, со штампом учреждения общего среднего образования, на базе которого проводится второй этап олимпиады, или на бланках заданий.
Продолжительность работы над заданиями:
иностранный язык, история, обществоведение, астрономия, физическая культура и здоровье – 4 часа;
белорусский язык и литература, русский язык и литература, математика, география, биология, химия, физика, астрономия, трудовое обучение – 5 часов.
Состав участников второго этапа
Во втором этапе олимпиады принимают участие победители первого этапа в соответствии с заявками руководителей учреждений общего среднего образования района согласно квоте, составленной в зависимости от количества учащихся учреждения.
Замена участников команд учреждений образования (болезнь, другие обстоятельства) осуществляется в соответствии с результатами первого этапа олимпиады.
Заявку о замене участника, подписанную руководителем учреждения, может подать руководитель команды перед началом второго этапа олимпиады в день ее проведения.
Каждую команду сопровождает педагог, который назначается руководителем учреждения образования.
Руководители команд учреждений образования:
несут персональную ответственность за сохранение жизни и здоровья участников команды в период проведения второго этапа олимпиады;
обеспечивают своевременную и организованную явку членов команды на второй этап олимпиады.
Руководство организацией и проведением второго этапа
Общее руководство организацией и проведением второго этапа осуществляют уполномоченный представитель оргкомитета второго этапа олимпиады (далее – уполномоченный представитель) совместно с организатором проведения олимпиады в учреждении общего среднего образования, определенном местом проведения олимпиады (далее – организатор), местным оргкомитетом.
Местный оргкомитет:
разрабатывает схему рассадки участников; обеспечивает регистрацию участников;
обеспечивает присутствие в аудиториях лиц, ответственных за сопровождение второго этапа олимпиады, из числа педагогов учреждения общего среднего образования (неспециалистов по данному предмету или смежным дисциплинам);
обеспечивает надлежащее размещение, питание, медицинское обслуживание участников олимпиады, руководителей команд и членов жюри, проведение торжественных мероприятий, связанных с открытием олимпиады;
предоставление лабораторного, компьютерного и другого необходимого оборудования.
Порядок доставки текстов олимпиадных заданий и обеспечения ими участников второго этапа
Олимпиадные задания тиражируются уполномоченными представителями оргкомитета второго этапа олимпиады по количеству участников каждой возрастной категории по каждому учебному предмету в соответствии с заявками, направленными в оргкомитет второго этапа олимпиады, для членов жюри и опечатываются.
Олимпиадные задания доставляются в опечатанном виде уполномоченными представителями в учреждение общего среднего образования, определенное для проведения второго этапа олимпиады, в день ее проведения.
Вскрываются пакеты с заданиями в присутствии участников олимпиады в каждой аудитории. Уполномоченный представитель вместе с организатором обеспечивает олимпиадными заданиями каждого участника. Руководители команд:
проводят с участниками инструктаж по правилам техники безопасности, правилам пожарной безопасности и правилам дорожного движения до проведения олимпиады;
несут персональную ответственность за соблюдение норм по охране здоровья и безопасности жизни участников второго этапа олимпиады в период сопровождения на олимпиаду и обратно;
отвечают за дисциплину и порядок;
обеспечивают своевременную и организованную явку членов команды на туры второго этапа олимпиады;
сопровождают членов команды на всех мероприятиях, предусмотренных программой, кроме туров олимпиады. Во время проведения туров олимпиады находятся в месте, определенном организаторами.
Проведение второго этапа
В аудитории присутствуют не менее двух ответственных за сопровождение второго этапа олимпиады.
Они организуют рассадку участников, оформление личных карточек, работ, следят за соблюдением порядка и дисциплины. Движение по аудитории допускается только в случае необходимости. Участники олимпиады заполняют соответствующие графы личных карточек (Ф.И.О. участника, название учреждения образования, класс, Ф.И.О. учителя, подготовившего участника). На листах, в которых выполняется задание, участником не делается никаких записей, пометок.
Время для выполнения олимпиадных заданий отсчитывается от момента раздачи текстов заданий участникам второго этапа и записывается на доске. Не разрешается иметь при себе современные средства связи. После окончания работы участники сдают листы ответственным в аудитории. Они передают работы уполномоченному представителю.
Порядок шифрования и дешифрования работ участников второго этапа
Шифрование работ участников второго этапа осуществляет представитель отдела образования Наровлянского райисполкома, который несет ответственность за обеспечение конфиденциальности идентификационных номеров участников. Дешифровка работ участников проводится также представителем отдела образования Наровлянского райисполкома после завершения работы жюри по их оцениванию. Порядок работы жюри
Состав жюри утверждается приказом начальника отдела образования, спорта и туризма. Количественный состав жюри составляет от 2 до 5 человек в зависимости от специфики олимпиады по предмету и количества участников.
После шифрования работы передаются председателю жюри для проверки по утвержденным критериям оценки результатов выполнения олимпиадных заданий. Жюри оценивает олимпиадные работы в день проведения олимпиады. Каждый член жюри подтверждает результаты оценивания своей подписью в конце работы. Результаты оценивания выносятся на первый лист работы. Результаты проверки заносятся в ведомость председателем жюри.
Порядок ознакомления участников с результатами оценивания олимпиадных работ и рассмотрение обращений участников по вопросам оценивания выполненных ими олимпиадных работ, награждения участников второго этапа олимпиады
По завершении олимпиады жюри проводит в каждом классе разбор авторских решений олимпиадных заданий и знакомит участников с результатами оценивания их работ.
После разбора олимпиадных заданий участники имеют право просмотреть свои работы, задать вопросы, если они возникли в ходе просмотра.
Обращения участников по вопросу оценивания выполненных ими олимпиадных заданий рассматриваются теми представителями жюри, которые их оценивали.
Рассмотрения обращений участников по вопросам, возникшим у них по результатам оценивания выполненных ими олимпиадных заданий, осуществляется по идентификационным номерам.
Спорные вопросы рассматриваются совместно с председателем жюри и уполномоченным представителем. При необходимости проводится заседание жюри, на котором принимается окончательное решение по оцениванию соответствующего олимпиадного задания.
Победителей из числа участников олимпиады определяет жюри. Победители награждаются дипломами I, II, III степени.
Устанавливается следующее количество дипломов: I степени – не должно превышать 20 % от количества победителей; II степени – не должно превышать 30 % от количества победителей; остальные победители награждаются дипломами III степени.
Количество дипломов по учебному предмету, где количество участников соответствующего класса составляет от 3 до 10 участников, устанавливается:
I степени – 20 % от количества победителей с учетом правил математического округления при условии выполнения не менее 70 % олимпиадных заданий;
- степени – 30 % от количества победителей с учетом правил математического округления при условии выполнения не менее 60 % олимпиадных заданий;
- степени – 50 % от количества победителей с учетом правил математического округления при условии выполнения не менее 50 % олимпиадных заданий.
Количество победителей может быть увеличено по решению жюри в случае, если несколько участников набрали одинаковое количество баллов.
Награждение победителей проводится в торжественной обстановке на базе учреждений общего среднего образования района.
По итогам проведения второго этапа олимпиады издается приказ, который доводится до сведения учреждений общего среднего образования района.
Стимулирование педагогических работников по результатам второго этапа олимпиады осуществляют руководители учреждений образования.
Формирование и подготовка команд по учебным предметам для участия в третьем этапе олимпиады
Организационный комитет совместно с членами жюри определяет состав команды участников третьего этапа олимпиады из числа учащихся, набравших наибольшее количество баллов.
Победители второго этапа олимпиады, набравшие менее 50% от установленного возможного максимального количества баллов, не рассматриваются в качестве кандидатов для участия в третьем этапе олимпиады.
Подготовка команд по учебным предметам для участия в третьем этапе олимпиады проводится в учреждениях образования по месту учёбы учащегося или в форме учебных сборов. Форму подготовки команды определяет оргкомитет второго этапа олимпиады.
Оплату педагогическим работникам за подготовку команды района (отдельных учащихся) для участия в третьем этапе олимпиады осуществляют руководители учреждений образования по основному месту работы
